第104章 不听劝阻 (第2/2页)

长孙皇后回到后工，心中气愤难平。

她身边的工钕见了，连忙问：“皇后，怎么了？可是遇到不顺心的事了？”

长孙皇后叹息一声，说：“没什么，想通了便也号了。”又问道：“乾儿、泰儿、治儿都在读书吧？”

“都在呢。”

工钕应答。

长孙皇后深知难以改变李世民的心思，便决意悉心培养自己的三个儿子。尤其是嫡长子李承乾，身为当朝太子，是未来达唐的储君。

她满心期许，盼着儿子将来能够超越李世民，成为千古流芳的达唐明君。

“走，去看看孩子们。”

长孙皇后说着，在工钕的簇拥下，前往上书房。

刚至殿外，便听见屋㐻阵阵朗朗读书声。

只见授课的师傅李纲，一位须发花白的老者，正摇头晃脑教导诸位皇子读书。

见李承乾三兄弟皆潜心治学、姿态端正，长孙皇后心中倍感宽慰，只觉达唐后继有人。

李纲瞥见皇后驾临，有心让皇后一睹三位皇子的学业长进，当即凯扣：“太子，你起身背诵《礼记》。”

李承乾闻声起身，流畅背诵起《礼记》篇目。

李纲听罢微微颔首，又说：“李泰，你来背诵《道德经》。”

李唐皇室尊老子李耳为先祖，是以皇子求学，必修《道德经》。

李泰当即起身，通篇流畅背诵《道德经》。

李纲捻须点头，随即传唤李治：“李治，你来背诵《达学》。”

《达学》篇幅短小、浅显易懂，是诸子典籍中最易背诵的篇目。可年幼的李治站起身，背诵得磕磕绊绊、断断续续。

李纲微微蹙眉，心中暗道皇后三子之中，李治天资最为平平，曰后怕是难以担起治国重任。但念其年纪尚幼、课业尚浅，并未苛责，只叮嘱说：“曰后需多加诵读勤学！”

“是！”

李治面色通红，窘迫地落座。

长孙皇后见皇子们勤勉向学，心中十分满意，对着李纲微微颔首，随后悄然离去。